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谈书说人之二:一则勘误和两个故事

刘寄星

刘寄星. 谈书说人之二:一则勘误和两个故事[J]. 物理, 2020, 49(8): 563-566. DOI: 10.7693/wl20200809
引用本文: 刘寄星. 谈书说人之二:一则勘误和两个故事[J]. 物理, 2020, 49(8): 563-566. DOI: 10.7693/wl20200809

谈书说人之二:一则勘误和两个故事

  • 摘要: 8年之前,也就是朗道—栗夫席兹的《统计物理学I》的中译本第二次印刷前,应该卷校审人郑伟谋教授及王超编辑之约,我曾写了一篇不到两千字的“版本说明”,刊登在该书序言之后。这篇说明大致介绍了朗道—栗夫席兹《理论物理学教程》的缘起及《统计物理学》一卷的发展沿革,以图使读者对朗道—栗夫席兹教程的起源有一个大致了解。对于撰写这篇短文,我当年颇下功夫,参考过不少历史文献。然而,最近发现我的这篇说明犯了个大错误,不得不在此勘误,以免继续误导读者。
  • 期刊类型引用(4)

    1. 郭东琴,卫正统,李霞. 与专业结合的大学物理教学改革探索与实践. 西部素质教育. 2025(01): 178-181 . 百度学术
    2. 崔琰,张玉峰. 中学物理中认识角度的类型、转换及其教学建议. 中学物理. 2023(03): 6-10 . 百度学术
    3. 许方杰. 再谈卡文迪许扭秤实验——原貌与发展. 物理教师. 2023(03): 66-67+84 . 百度学术
    4. 魏红祥,陈征,张玉峰. 物理——描写自然的“记叙文”. 物理. 2021(02): 135-137 . 本站查看

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出版历程
  • 收稿日期:  2020-07-16
  • 发布日期:  2020-08-11

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